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考试公告
干货!类比推理成语易混?4大考查形式让你理清
http://www.zjgwy.org       2021-08-23      来源:浙江公务员考试网
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  成语是类比推理题目中必考的形式,除了考查语义关系,还包括近反义词和褒贬义,同时还会涉及语法关系和对应关系,今天浙江公务员考试网(www.zjgwy.org)就给大家总结下成语的各种考查形式,快拿出小本本记笔记啦


  1、语义关系


  (一)近、反义词


  看到成语首先想到的对于近反义词的考查,这也恰恰是命题人的一个命题惯性,那么考生也要相应形成这种“应试”思维,考生要能够做出快速反应。


  【例1】鬼斧神工∶巧夺天工


  A.首鼠两端∶瞻前顾后   B.不胫而走∶声名远播


  C.方兴未艾∶强弩之末   D.首当其冲∶争先恐后


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  “鬼斧神工”形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的。“巧夺天工”形容技艺极其精巧。二者属于近义关系。


  第二步,辨析选项。


  A项:“首鼠两端”形容犹豫不决、动摇不定。“瞻前顾后”形容顾虑太多,犹豫不决,二者属于近义关系,与题干逻辑关系一致,符合。


  B项:“不胫而走”形容没有腿却能跑,多指消息无声地散播。“声名远播”是指名声传得很广,远近闻名。二者无明显逻辑关系,排除。


  C项:“方兴未艾”指事物正在发展,尚未达到止境。“强弩之末”比喻强大的力量已经衰竭。二者属于反义关系,排除。


  D项:“首当其冲”比喻最先受到攻击或遇到灾难。“争先恐后”是指争着向前,唯恐落后。二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。


  【例2】先礼∶后兵


  A.居安∶思危  B.头重∶脚轻


  C.鞍前∶马后  D.生离∶死别


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  “先礼后兵”指先按通常的礼节同对方交涉,如果行不通,再用武力或其他强硬手段解决,“先”和“后”属于反义关系,“礼”和“兵”属于反义关系。


  第二步,辨析选项。


  A项:“居安思危”指处于安全的环境,要想到可能出现的危难,“居”和“思”不属于反义关系,排除;


  B项:“头重脚轻”形容头脑发胀,脚下无力,其中,“头”和“脚”,“重”和“轻”都属于反义关系,与题干逻辑关系一致,符合;


  C项:“鞍前马后”指马前马后,指追随左右,其中,“鞍”和“马”属于并列关系,排除;


  D项:“生离死别”形容很难再见面或永远分别,其中,“生”和“死”属于反义关系,“离”和“别”属于近义关系,排除。因此,选择B选项。


  (二)近反义+褒贬义


  除了考查近反义词以外,还会结合词语的褒贬义来进行二级辨析。但有的考生在看到某一个选项在近反义词跟题干一致,就急于选择,那图图老师要提醒考生,在进行选项辨析时,一定要对所有选项辨析完毕后,从中选择跟题干逻辑关系最一致的选项。


  【例3】雪中送炭∶火上浇油


  A.家喻户晓∶默默无闻   B.凤毛麟角∶多如牛毛


  C.胸有成竹∶不知所措   D.锦上添花∶落井下石


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  “雪中送炭”比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助,“火上浇油”比喻使人更加愤怒或使情况更加严重,二者属于反义关系,且“雪中送炭”是褒义词,“火上浇油”是贬义词。


  第二步,辨析选项。


  A项:“家喻户晓”形容人人皆知,“默默无闻”指没有什么名声,二者属于反义关系,但二者都是中性词,排除;


  B项:“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或物,“多如牛毛”形容极多,二者属于反义关系,但二者都是中性词,排除;


  C项:“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意,“不知所措”形容处境为难或心神慌乱,二者属于反义关系,“胸有成竹”是褒义词,但“不知所措”是中性词,排除;


  D项:“锦上添花”比喻好上加好,美上添美,“落井下石”比喻乘人有危难时加以陷害,二者属于反义关系,且“锦上添花”是褒义词,“落井下石”是贬义词,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。


  2、词构


  近两年在成语的考查上又出现了一些新的变化,就是成语语义没有关系,需要将词语进行拆分,从而在字与字之间寻找逻辑关系。将成语进行拆分之后,词语具有主谓、动宾、偏正等语法关系,比如“声名狼藉”是主谓式成语,“声名”是主语,“狼藉”是谓语;“人微言轻”是双主谓式成语,“人”和“言”都是主语,“微”和“轻”是谓语;“故弄玄虚”、“弄虚作假”都是动宾式成语;“巍然耸立”是偏正式短语。


  【例4】蛛丝马迹∶鸟迹虫丝


  A.寒酸落魄∶寒心酸鼻   B.堆玉积金∶屯粮积草


  C.冰肌玉骨∶劲骨丰肌   D.挨冻受饿∶担饿受冻


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  “蛛丝马迹”比喻隐约可寻的线索,“鸟迹虫丝”比喻极易消失的事物,二者无语义关系,分析成语结构,“蛛丝”与“马迹”是并列关系,“鸟迹”与“虫丝”也是并列关系,且均为偏正结构。


  第二步,辨析选项。


  A项:“寒酸落魄”形容不得志时穷困、狼狈颓丧的样子,“寒心酸鼻”形容心里害怕而又悲痛,“寒酸”与“落魄”是并列关系,但二者是独立的词语,不是偏正结构,排除;


  B项:“堆玉积金”形容聚敛的财富极多,“屯粮积草”指储存粮食和草料,“堆玉”与“积金”是并列关系,“屯粮”与“积草”是并列关系,但均为动宾结构,排除;


  C项:“冰肌玉骨”指像冰一样的肌肤,像玉一样的骨骼,“劲骨丰肌”形容书法笔势有力而丰润,“冰肌”与“玉骨”是并列关系,“劲骨”与“丰肌”是并列关系,且均为偏正结构,与题干逻辑关系一致,符合;


  D项:“挨冻受饿”与“担饿受冻”均指经受饥饿与寒冷,二者属于近义关系,“挨冻”与“受饿”是并列关系,“担饿”与“受冻”是并列关系,但均属于动宾结构,排除。因此,选择C选项。


  3、对应关系


  将词语拆开之后,词与词之间会具有一些对应关系,比如“刻舟求剑”,“刻舟”的目的是为了“求剑”,二者属于目的对应关系;“物腐虫生”,因为“物腐”,所以“虫生”,二者属于因果对应关系。


  (一)目的对应


  【例5】守株∶待兔


  A.卧虎∶藏龙   B.刻舟∶求剑


  C.无风∶不起浪   D.三人行∶必有我师


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  “守株待兔”指守住树根,为了等待兔子,“守株”与“待兔”属于目的对应关系。


  第二步,辨析选项。


  A项:“卧虎藏龙”指隐藏着未被发现的人才,“卧虎”与“藏龙”属于并列关系,排除;


  B项:“刻舟”的目的是为了“求剑”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;


  C项:因为“无风”,所以“不起浪”,二者属于因果对应关系,排除;


  D项:“三人行”与“必有我师”不属于目的对应关系,排除。因此,选择B选项。


  (二)因果对应


  【例6】众人拾柴∶火焰高


  A.打破沙锅∶问到底B.多行不义∶必自毙


  C.敬酒不吃∶吃罚酒D.四海之内∶皆兄弟


  【解析】


  第一步,确定题干逻辑关系。


  众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,所以“众人拾柴”必然造成“火焰高”的结果,二者属于因果对应关系。


  第二步,辨析选项。


  A项:“打破砂锅”“问到底”比喻做事追根求源,不放过遗漏的地方,一定要把事情或问题搞清楚。“打破砂锅”与“问到底”不属于因果关系,排除。


  B项:不义的事情干多了,必然会自取灭亡,所以“多行不义”必然造成“必自毙”的结果。二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。


  C项:“敬酒不吃”“吃罚酒”比喻好好地劝说不听,用强迫的手段却接受了。“敬酒不吃”与“吃罚酒”不属于因果关系,排除。


  D项:“四海之内”“皆兄弟”指全国的人民都像兄弟一样,亲如一家。“四海之内”与“皆兄弟”不属于因果关系,排除。因此,选择B选项。

 

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