1．【解析】B。“天真”和“幼稚”是近义词，且“天真”是中性词，“幼稚”是贬义词。B项“懵懂”和“糊涂”是近义词，且前者是中性词，后者为贬义词，因此B项当选。A项是并列关系，排除。C项是包容关系，“公正”包括“公平”和“正义”，排除。D项不是近义词的关系，排除。

　　2．【解析】D。“花木”是“盆景”属于组成关系，盆景是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品，所以二者属于组成关系，D项“石头”是假山的组成部分，且假山是指园林庭院中人工迭石而成供观赏的小山，与题干关系最为相似，因此D项当选。A项布料与窗帘属于原材料与成品的对应关系，排除。B项虽然轮胎是汽车的组成部分，但是汽车并不是一种艺术形式，排除。C项墨水和书画之间不是组成关系，排除。

　　3．【解析】D。“和平”与“战争”属于反义词，D项“整齐”和“凌乱”也属于反义词，因此D项当选。A项“小生”和“老生”不是反义词，属于并列关系，排除。B项“油画”和“素描”也不是反义词，属于并列关系，排除。C项“遗传”和“变异”是指生物形成和进化过程中的两种表现形式，属于并列关系，排除。

　　4．【解析】A。“空调”加工“空气”形成“冷气”，“空调”释放“冷气”，即题干中第二个此项与第一个词项和第三个词项都有主宾对应关系，且题干三个词都是名词，另外，“冷气”与“空气”是种属关系。那么，四个选项中符合题干中的语法对应关系和词性关系的只有A项，而且“图像”是一种“信号”，两者为种属关系。

　　5．【解析】C。“农民”培育“种子”得到“果实”，前两个词属于主宾关系，果实与前两个词具有对应关系，属于结果的对应；C项中，“教师”培育“孩子”得到“人才”，前两个词属于主宾关系，人才与前两个词具有对应关系，且也属于结果的对应，所以与题干的关系最为相似，因此C项当选。