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浙江绍兴市柯桥区教育体育局选调教师发展中心专业研训员公告
http://www.zjgwy.org       2022-08-24      来源:柯桥区教育体育局
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绍兴市柯桥区教育体育局选调教师发展中心专业研训员公告

 

根据基础教育改革和发展的需要,为进一步增强我区教育教学研训、指导与管理力量,面向柯桥区选调学科专业研训员。

一、选调计划

高中地理研训员1名;高中数学研训员1名;科研研训员(从事课题研究与管理及STEAM教育)1名。

二、选调条件

1.思想政治素质好,作风正派,有较强事业心、开拓精神和团队合作精神,有良好的职业声誉和一定知名度,有中层管理干部或教研组长经历。

2.身心健康,富有朝气,1977年1月1日以后出生。

3.柯桥区中小学相应学科在编在职教师,相应专业大学本科及以上学历,具有国家规定的教师资格。具有比较扎实的专业理论基础,经验丰富,曾获得区级及以上学科带头人或教坛新秀等方面专业荣誉。

4.具有较强的教学科研及指导能力,能带动并指导教师进行教学研究。具有较强的组织协调能力,能设计教师教育课程,能独立组织区级及以上教学研讨及教师培训活动。科研研训员申报需有主持的课题获区级一等奖及以上荣誉。

三、选调程序

1.公开报名。可采取自荐、单位推荐或组织推荐的形式报名,对于符合条件者请提交选调报名登记表(附件1)、实际量化考评表(按附件2要求提供材料),并携带学历证书原件、获奖证书原件、身份证原件以及复印件各一份于2022年8月25日(星期四)下午17:00前到绍兴市柯桥区教师发展中心报名(柯桥区瓜渚路785号),联系人:宋慧,电话:84566125,13857578553。逾期不予受理。

2.资格审查。由区教体局人事科与教师发展中心根据报名者提供的材料进行资格审查。

3.考核。由区教体局人事科与教师发展中心组织专家对候选人选进行考核,考核方式另行规定。

4.组织考察。根据考核情况确定考察对象,由区教体局人事科与教师发展中心对符合条件的候选人组织全面考察。

四、选调录用

选调考核领导小组根据考核、考察情况,择优确定拟选调人员,经区教体局研究同意,公示无异议的,办理调动手续。选调人员实行岗位聘用制,试用期一年。

绍兴市柯桥区教育体育局

2022年8月23日

附件1:绍兴市柯桥区教师发展中心专业研训人员选调报名登记表

申报岗位:

填表时间:    年   月    日

姓名

 

性别

 

出生年月

 

民族

 

政治面貌

 

参加工作时间

 

工作单位

 

担任职务

 

联系电话

 

最高学历

 

毕业学校

 

学位

 

专业职称

 

获得时间

 

曾获得区(县)级及以上专业荣誉情况

 

近5年课题获奖、教学论文发表或获奖、区(县)

级及以上开设培训讲座

情况

 

学校审核意见

 

负责人签名:           单位公章

2022年   月  日

区教体局资格

审查意见

 

 

审查人签名:

2022年   月    日

附件2:绍兴市柯桥区教师发展中心专业研训人员选调实绩量化考评表

项目

评    分   标    准

依据(请具体指明复印件)

自评分

考核分

管理经历(10分)

担任规模学校中层干部(含年级主任),1年得2分,2年得5分,3年得8分,3年以上得10分。任教研组长3年以上的得5分,在任组长期间获评区优秀教研团队的再加3分,省市级的得10分。

     

知名度(10分)

(1)入选学科杂志介绍人物(专辑);(2)在“全国中文核心期刊”发表教育教学论文超过3篇;(3)在外市公开上课讲座超过5次或在外省超过3次。(4)主持名师工作室获得区一等奖及以上。每位教师以上任选2项,每项5分。

     

学术荣誉(10分)

区级(6分)、市级(8分)、省级(10分)。学术荣誉指“名师”(“青年名师”)、教坛新秀、学科带头人。分地方政府发文和教体局部门发文两类,每类荣誉靠高计1次,范围不拓展。

     

课堂评优(10分)

(1)现场优质课:区一等奖(6分)、市一等奖(8分)、省一等奖(10分);(2)录像课:区区级一等奖(2分)、市级一等奖(4分)、省级一等奖(6分)、部级(8分)。以上两类每类靠高计一次,二等奖降一级计,片段课(说课)按第二类同级减半计分。

     

论文撰写(10分)

省级及以上一等奖或“全国中文核心期刊”或中国人大复印资料全文引用,每篇5分;市一等奖或省级及以上杂志发表论文,每篇2分。每个教师最多计2篇。第一作者有效。获奖论文限于教育行政部门组织。

     

课题获奖(10分)

主持或执笔的规划课题、教研课题或教改项目。区级一等奖(3分);市一等奖(6分);省一等奖(10分)。靠高计一项,二等降一级计分,参与者均计2分,文件或证书为证。规划课中党建、搞疫、双减等专项课题和师训、教技部门主办的课题参照上例减减半计分。

     

 精品课程(10分)

课程:区级1分,市级3分,省级5分。课程群同级翻倍。每位教师最多计2例成果。参与者减半计分。

     

公开讲课(10分)

区级(1分),市级(2分),省级(5分);必须由地方教育局教研部门出具证明,最多计2次。非地方教育局教研部门出具证明的,减半计分。

     

参与命题(10分)

参与区级中高考模拟考命题或全区初三素养生调测命题(5分)、市级中高考模拟考命题(8分),中高考正式命题(10分)。由命题组织部门出具证明,最多计2次。

     

指导获奖

(10份)

指导学生学科竞赛由教研部门和专业学会颁发的(不含初赛):省一等奖及以上(10分),市一等奖及以上(6分)

区级一等奖及上(3分)不累计,取最高1人次

     

总分

自评分                          考核分:

备注:(1)各位申报教师按本表要求分块按序准备材料,详细列出分数来源之复印件,打好自评分。在自评的时候,请特别注重有关项目的概念与数量限定,不要准备多余材料。(2)材料有效期从2017年6月算起。其中,管理经历、知名度、学术荣誉、课堂评优从参加工作之日算起。(3)每项得分统计不超过给定满分,在核算时,如果出现并列分,以“全国中文核心期刊”发表文章多少来区分。



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